中(zhong)國軟(ruan)(ruan)件(jian)產(chan)業(ye)飛速發展,國際(ji)著名軟(ruan)(ruan)件(jian)企(qi)業(ye)紛紛搶灘中(zhong)國軟(ruan)(ruan)件(jian)市場,對軟(ruan)(ruan)件(jian)人(ren)(ren)才的需求(qiu)總量空前增大。面(mian)對當(dang)前巨大的人(ren)(ren)才渴求(qiu),國內(nei)存在(zai)(zai)大量潛在(zai)(zai)的學(xue)院(yuan)派軟(ruan)(ruan)件(jian)人(ren)(ren)才與(yu)企(qi)業(ye)實(shi)(shi)戰派軟(ruan)(ruan)件(jian)人(ren)(ren)才的差(cha)距和(he)(he)(he)(he)差(cha)異的問題(ti)。而(er)這一問題(ti)在(zai)(zai)學(xue)院(yuan)僅依靠理論(lun)的灌輸和(he)(he)(he)(he)基礎知識的傳授始終無法完成(cheng)。笛可軟(ruan)(ruan)件(jian)因其擁有(you)多年實(shi)(shi)際(ji)商用項目研發經驗(yan),并且(qie)擁有(you)和(he)(he)(he)(he)相關培(pei)訓機構合(he)(he)作的背景,無論(lun)在(zai)(zai)教(jiao)學(xue)理念,教(jiao)學(xue)方式和(he)(he)(he)(he)教(jiao)學(xue)師(shi)資(zi)方面(mian)均(jun)以“實(shi)(shi)用、實(shi)(shi)踐(jian)、實(shi)(shi)戰”三(san)位一體模式為導向,對具備一定軟(ruan)(ruan)件(jian)基礎知識和(he)(he)(he)(he)技(ji)能的人(ren)(ren)才將是一個全面(mian)再造過(guo)程。讓具有(you)潛在(zai)(zai)價(jia)值(zhi)(zhi)的軟(ruan)(ruan)件(jian)人(ren)(ren)力資(zi)源迅(xun)速升(sheng)級為擁有(you)實(shi)(shi)踐(jian)價(jia)值(zhi)(zhi)的軟(ruan)(ruan)件(jian)人(ren)(ren)力資(zi)本。讓更(geng)多的軟(ruan)(ruan)件(jian)企(qi)業(ye)有(you)更(geng)充(chong)沛、更(geng)充(chong)分的優質軟(ruan)(ruan)件(jian)職業(ye)精英。笛可軟(ruan)(ruan)件(jian)將供(gong)給與(yu)需求(qiu),理論(lun)與(yu)實(shi)(shi)踐(jian),受訓與(yu)就(jiu)業(ye)深度(du)溶(rong)合(he)(he),提(ti)供(gong)給學(xue)員一條(tiao)高度(du)契合(he)(he)的人(ren)(ren)才再塑之路(lu)。
笛可軟件(jian)的(de)(de)(de)資深(shen)講師長期(qi)從事底層相關軟件(jian)的(de)(de)(de)研(yan)發(fa),特別對(dui)于驅(qu)動開(kai)發(fa)有(you)著(zhu)十多(duo)年的(de)(de)(de)經驗(yan),無論從設(she)計(ji),編(bian)碼還是調(diao)試(shi),都(dou)有(you)著(zhu)業內領先的(de)(de)(de)寶貴經驗(yan)。公司主推的(de)(de)(de)Windows驅(qu)動研(yan)發(fa)培訓將(jiang)給(gei)學(xue)員(yuan)一(yi)(yi)個全新的(de)(de)(de)授(shou)課(ke)體(ti)驗(yan),我們(men)的(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)強調(diao)的(de)(de)(de)是理(li)論與實(shi)踐的(de)(de)(de)深(shen)入結合(he)。在(zai)(zai)中級課(ke)程(cheng)中將(jiang)帶著(zhu)學(xue)員(yuan)一(yi)(yi)起開(kai)發(fa)一(yi)(yi)款具(ju)有(you)商用(yong)價值的(de)(de)(de)穩定驅(qu)動,并對(dui)其做深(shen)入的(de)(de)(de)講解(jie),使學(xue)員(yuan)能(neng)夠正真的(de)(de)(de)擁有(you)驅(qu)動的(de)(de)(de)實(shi)際編(bian)碼能(neng)力,從而在(zai)(zai)將(jiang)來或現(xian)有(you)的(de)(de)(de)工作(zuo)中體(ti)現(xian)更大(da)的(de)(de)(de)價值。高級課(ke)程(cheng)將(jiang)著(zhu)重于解(jie)決開(kai)發(fa)中遇到的(de)(de)(de)調(diao)試(shi)問題,會對(dui)于一(yi)(yi)些常見的(de)(de)(de)系統(tong)錯(cuo)誤做由淺入深(shen)的(de)(de)(de)講解(jie),課(ke)后(hou)將(jiang)安排(pai)一(yi)(yi)些具(ju)有(you)挑(tiao)戰(zhan)性的(de)(de)(de)疑(yi)難問題,讓學(xue)員(yuan)有(you)一(yi)(yi)個全面的(de)(de)(de)體(ti)會和認識。整套(tao)課(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)主線就是循序漸進,理(li)論結合(he)實(shi)踐,突出實(shi)踐!
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